日前，一场别开生面的校园篮球展示活动在崇明小学火热开展，操场上呐喊声、欢呼声此起彼伏。学校根据不同年级学生的运动能力，设置了分层项目，让全校每个孩子都能上场展示自我。

崇明小学2026年校园篮球活动在学校篮球场和操场同时开赛。全校以班级为单位组队参赛，不同年级的孩子参与着不同的篮球项目。低年级进行原地换手运球比赛，中年级挑战混合运球接力，高年级则上演三对三班级对抗赛。

崇明小学德育处副主任、体育教研组长王超：“每个年级都有不同的项目，根据他们生长发育的特点，比如说低年级是原地运球，中年级是运球接力，传球接力。高年级就是这样，班级对抗赛。”

这种分层设计的比赛方式，让每个年龄段的孩子都能找到适合自己的挑战。

崇明小学二年级学生吉言：“从大班就开始接触篮球了，今天拍球比赛对我来说简直是小意思，现在我已经会了背后运球、胯下运球、双手运球等。我可以展示一下。”

崇明小学二年级学生张锦言：“今天我参加了篮球比赛，我1分钟一个也没断，我拍得很好，我不光对篮球感兴趣，我还对足球等项目感兴趣。更好地运动可以让我长高长壮，然后更好地学习。”

高年级的比赛则更加激烈。虽然是班级对抗赛，但胜负之外，孩子们对篮球的热爱才是主角。

崇明小学五年级学生范一诺：“今天我参加了篮球比赛，虽然比赛输了，但是我还是热爱篮球。我会积极锻炼，让篮球技术更上一层楼，我会好好学习，天天向上。”

崇明小学四年级学生常之琳：“我是从二年级的时候开始接触篮球的项目，比如说接球、运球等项目。我已经掌握得非常熟练了，但是我还是希望今天能在比赛中获得更加好的名次。”

崇明小学作为全国篮球特色学校，篮球氛围早已融入日常。学校每天安排两小时运动时间，大课间每个班级都有自己的篮球或足球项目，每月还会进行班级间的器材轮换，让每个孩子都有机会接触不同运动。

崇明小学德育处副主任、体育教研组长王超：“我们每天有2小时的运动时间，其实这个时间是比较充足的，我们希望在运动当中增加一些趣味活动，让同学们能够掌握1~2项运动技能，养成终身体育的观念。”