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劳动教育是“五育”的重要组成部分。劳动教育通过参与实践活动，培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动精神，从而提高学生的综合素质。日前，市实验小学开展劳动技能大比拼，让学生们在劳动中体验乐趣，收获成长，争当家庭小主人。

活动根据学生不同的年级，开展了不同的劳动比赛项目。一年级是叠衣服、系鞋带；二年级是系红领巾、收纳雨伞；三年级是整理书包；四年级是剥大蒜；五年级是制作水果拼盘；六年级是包饺子。比赛按照一到六年级的顺序进行。比赛中，一、二、三年级的比赛项目与日常学习生活联系紧密，因此学生之间的较量可谓不分伯仲。而四、五、六年级的比赛项目接近日常生活，就能看出明显差异。四年级的剥大蒜比赛，最多的学生在两分钟时间里剥了11个大蒜，最少的则是零。五年级的水果拼盘更是百花齐放，学生们将自己的想法充分的发挥。期待度最高的则是六年级的包饺子比赛。

市实验小学六（7）班学生李梓昊：“这次包饺子大赛我大概包了30到40个。这次包了饺子，又吃了自己包的饺子，感觉很有成就感，对父母也有更多的理解。”

“饺子好不好吃？”“好吃！”

市实验小学教师刘胜杰：“劳动教育让孩子体会到‘五育’并举的重要性，同时也让他们成为家庭的小主人，通过参与劳动，孩子们不仅能学习到实用的生活技能，还能培养勤劳、责任感与独立精神，这些品质与德智体美四育相辅相成。”